12月22日一大早，绥阳县育红小学门口就摆起了寒假作业发放台，各班教师分批次对学生进行寒假作业的发放。我县各中小学也将于近日陆续结束秋季学期的课程，学生们的假期即将到来。

自2021年“双减”政策出台以来，我县高度重视，坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，落实好“双减”工作各项要求，以“双减”营造更好的教育生态。作为“双减”工作实施后的第二个寒假，如何持续推动“双减”工作，帮助学生度过一个减负不减质、轻松又有意义的寒假，各校教师在叮嘱学生要认真落实假期期间各项安全防护措施的同时，也对学生在实践中如何开拓眼界、增长见识、学会生活、强化家校联动提出了要求。

“假期中，家长要关注学生身体健康，坚持良好的作息习惯，搭配合理的膳食营养，要关注学生心理健康，通过体育锻炼，家务劳动，亲子活动等方式倾听孩子的心声，和学校一起引导孩子调节身心状态，让孩子成为学习生活的小主人。”育红小学教师贺芳芳说。

“‘双减’工作落地以来，我们洋川小学的花样作业备受学生的喜欢、家长的认同。因此，我们除了通过学校微信公众号班级群向家长发送安全过寒假的一封信，从方方面面宣传了假期安全的注意事项，我们还在寒假作业的布置上由单一的书面作业走向综合实践作业，较以往来说更具有多样性和趣味性。如我们分年级布置课外阅读打卡，高年级的同学读完整本书后，要做读书小报，写读书心得，画知识思维导图等，课程同步练字，培养学生良好的书写习惯。低年级的学生解锁一至三项家务技能，四至六年级的学生尝试做几种家常菜，以过春节为契机，让学生学会礼貌待人，了解中国传统习俗，培养学生的民族自豪感，同时引导学生在假期坚持跳绳等体育活动，增强体质，提高免疫力等，让学生度过一个安全、快乐、有趣的寒假。”洋川小学教师刘芳琼介绍道。

“双减”政策的持续推动，让寒假回归学生休息调整、全面成长、开拓视野的本质，孩子拥有了更多可自由支配的时间，陪伴家人、承担家庭任务，也成为很多学生假期中的“必修课”。

“假期里我要合理安排作息时间，首先我要认真高效的完成老师布置的假期作业，然后主动承担一些家务活儿，比如洗碗、洗衣、拖地等，增强我的劳动技能。最后，我要每天坚持锻炼身体，比如跑步、跳绳等，只有这样才能增强体魄。”育红小学学生涂凝萱告诉记者。

假期是家长与孩子亲密接触、增进关系的最佳时机，作为家长，要善于用发现的眼光鼓励孩子勇敢尝试、不断进步，给予孩子更多的爱和陪伴，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间，在遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。

学生家长饶丽萍说道：“假期会帮孩子制定一份合理的假期计划，例如，假期读一本好书，并让孩子写出读后感，多陪孩子看几部好的电影，多进行户外运动来增进亲子关系，引导孩子多帮家长分担一些家务劳动，尊敬老人，孝敬父母，培养孩子的实践能力和责任感。”

正确引导和陪伴孩子过好寒假，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践等，把孩子的全面发展放在首位，将成为这个寒假中学校和家长共同努力的方向。